《大唐最强教师》第十五章：计划告吹 免费试读
同时也可以为自己铺路。为什么不呢？
毕竟刚入朝时，小萌新人很难融入大群体，容易被欺负。
有了今天的事件，大家都知道了。他房遗肖可以说是有能力有脾气。
而他的威严，更是发挥的淋漓尽致！
今后，在这个法庭上，谁敢轻易打他？
也许，以后这些大臣找他谈话的时候，还是要怕他。
这样的结局才是完整的，也是他内心所期待的！
好歹也是御用导师，御用老师。如果这些人不把他当回事，他还能立足吗？
这场比赛，他也是拿下他们的好时机。
至于那些受罚的大臣，就让他们安静地思考人生，等到痛苦过去，内心平静了，再回到朝廷，洗耳恭听他的方法。
那么，从另一个角度来说，如果他只是耍嘴皮子打他们，那么他不会真的去查这群人的想法，只会耍嘴皮子？
如果是这样的话，李世民可能会因为他的存在而表现出一些尊重，但当他们离开法庭并且不受李世民约束时，他们的态度是否真的如此就不得而知了。
显然，这个结局并不理想。
所以，只有让他们有血有肉的受苦，才能知道他的力量。
毕竟你打我的时候很疼。
这样才能完美谢幕。
“除非我们低估了他，否则真的有办法解决吗？”孙昌·无极一直在默默地观察着他，并成功地激起了他的好奇心。毕竟，他对刚才发生的令人震惊的事情感到十分惊讶。
想起之前给自己贴上房遗肖的标签，又帅又聪明，和普通孩子有点不一样。
这一刻，他的想法完全被颠覆了，这不是一点点不同，这是天壤之别！
如果不是亲眼所见，他是不会相信的。这是刚入朝的新大臣吗？
恐怕不是有经验的老手吧？
他从诗歌比赛中赢得了李世民，并成功地获得了官方职位。
他入朝后被众人质疑，就提醒大臣要懂得君臣之道，教李世民懂得帝王之术。
到了刚才的现场，面对众人的反抗，他告诉李世民，这些大臣心里没有国王，悄悄派人决斗。
按照整件事的发展，只是一连串的事件。事情进行得如此顺利，如此的心理素质，和处理能力，哪里像个区区九岁的孩子？
如果是道听途说，绝对不可信。
与此同时，满清大臣们一个个看着房遗肖，开始琢磨他。
他们甚至不愿意承认他们的计划可能落空了，而他房遗肖因为这个计划让他的老师的工作更有保障。
好像有两种声音在内心挣扎，一边拼命否认这样的事情不会发生，绝壁不会发生！
当他们一遍又一遍地重复时，他们的计划失败了，失败了，失败了，失败了...
就在大臣们陷入沉思的时候，被侍卫带进来的几个大臣打断了他们的思路。
这些被处分的大臣此刻真的很痛苦。他们在辛酸地看着房遗肖，却依然不服气。
其中领导一颗心落了地，低着头说:“不知道老师说了什么，请告诉我，不然老部长打的不踏实！”
虽然我是在求教房遗肖，但字里行间还是听得出来，我对他深感愤怒。
但话说回来，他是个老朝廷官员。经历了血肉之躯的痛苦，他还能平静吗？恐怕我不能假装。
此时的李世民，看着自己的臣子被打，心里总觉得有点心疼，气氛不和谐，多多少少会有些意见。
他带着一点质疑的语气说道，“方，这些大臣已经对你进行了惩罚。现在你该谈谈你的想法了。”
房遗肖自然不傻。对于李世民语气的变化，他也感觉到了，但他不会太在意。
读过近代史的李世民，离现实中的李世民并不远，对李世民的性格还是比较了解的。
就算现在对他有偏见，当他说出自己的想法时，也可能要带头鼓掌。
从上次打赌的经验来看，李世民喜欢装逼。如果房遗肖的想法能为他解决这个大问题，他的诸侯就都可以成为人才。作为一个父亲，对他来说是多么大的荣耀！
且不说房遗肖打他的大臣们，就算他再赌，把他们都当赌注输给房遗肖，说不定还会双手送人！
言归正传，房遗肖对他的方法很有把握，说话也很淡然:“三字经虽然好读，但是光靠死记硬背难免会有点枯燥，背起来也有点绕圈子。废除它是个好主意。”
话音一落，满屋哄堂大笑！
他们都用轻蔑的眼神看着他，以为他有什么好主意，其实他只是在吹牛！
“房老师这有意思吗？是不是皇帝的意思还不够明确？”
“没错，皇上就是不想废三字经，才会让大家出主意。”
“牛逼，就这样！”
此时，一向沉默寡言的孔英达忍不住说:“你的想法和我的意思有什么不同？”
虽然大家都鄙视房遗肖，但他并不在意，只是慢吞吞地说:“让我先把话说完。”
后来，他看着孔英达说:“你说的废除与我说的废除大不相同。你说的是把三字经从文学中剔除，我不是这个意思。”
那是孔的耻辱！
作为一个以身作则的老师，甚至李世民也尊敬他，称他为老师。
但是在这个球场上，被一个小男孩打死是极其尴尬的！
然后，房遗肖继续他的表演，说:“那么我说的方法可以说是一劳永逸了。”停顿片刻:“举个很简单的例子，我相信在这里每个家庭都会发生。比如孩子不爱吃，你怎么办？”
“我还能做什么？你不肯吃一顿饭，就打到他愿意吃为止！”
“关小黑屋，饿的时候，放出来的时候！”
“不吃就揍他。你敢不听我的？”
看着这些大臣如此肆无忌惮，房遗肖摇头皱眉，表示无奈。
