《笑傲苍穹》激流勇退 免费试读
第二十一章激流与勇敢
杨凡感觉是时候做选择了，但是不知道在什么上面做选择。
杨凡感觉是时候离开了，却不知道为什么，要去哪里。所以，杨凡跟李刚说要走了，但是含糊其辞。
选择什么？去哪里？杨凡我想不出答案。
杨凡我又想到了。关于英雄煮可乐的时候，刘备说写。既然李云龙指示刘备，肯定有深意。看来我们得征求李云龙先生的意见了。在莲花小学的老师中，李云龙对杨凡帮助最大。“师者，传道，授业，解惑”，现在杨凡面临这么多的疑惑，所以杨凡决定去李云龙。
杨凡在练习“思考”的时候，突然感觉脑海中的某个地方非常活跃，仿佛有一股巨大的“力量”要爆发。这种感觉，杨凡出现在与马超决战之前，并因此获得了突破，大大增加了自己的实力。那是因为杨凡没有办法对抗《伊利亚特》，“绞尽脑汁”，“想得头疼”，取得了突破，实力大增，但却异常危险。杨凡我知道，上一次虽然收获了很大的利益，但是有点“过度自我膨胀”的嫌疑，脑子受损，所以杨凡才会变成“傻逼”。所以杨凡并没有刻意追求这个“突破”。欲速不达。杨凡我明白，“别急，慢慢来”。杨凡最大的优势就是时间。
然而这一次，却是“自然”“成熟”。杨凡赶紧集中精神，感受一下脑海中的地方。感受，感受，抓住，你脑海中的那个地方。。。。
“喷”的一声，杨凡的头脑迸发出来，无数的信息和想法从里面涌出，挤满了杨凡的“头脑”杨凡我感觉脑袋发胀，头疼。于是，杨凡脱下重力服，练起了“提神醒脑”。杨凡的思想进入了“游于虚空”，空灵空灵。杨凡的身体被能量波动包围，比以前更强更广。能量波进入杨凡的体内，进入的速度和规模都比之前增加了数倍。
人们形容聪明的人是“正念”，或许“正念”就是“善解人意”？有的人经过努力思考，努力追求，突然顿悟，思想水平有了很大提高。人们把这种情况称为“启蒙”。现在杨凡是“悟”吧？
人心到底有多少“悟性”？不知道。我只知道“比干”有“七绝玲珑心”。
“奇怪的事情发生了”，杨凡的思想已经进入了“在虚空中游泳”，而杨凡仍然可以感觉到能量波进入杨凡的身体。杨凡试着感受这种能量波，感受能量波在体内游走。杨凡我感觉这种奇怪的能量波充满了我自己的腹部，通过我体内的经脉流向四肢。
难道这就是传说中的“内视”？
杨凡感受并引导这股奇异的能量在体内“运行”。没有起点，没有目的，就是引导这股奇怪的能量在体内“运行”。杨凡发现这种奇怪的能量在体内“运行”时，会呈现出各种颜色，有时是金色，有时是绿色，有时是蓝色，有时是红色，有时是黑色。每当这种颜色出现时，杨凡就能感受到它，控制它，并能把彩色的能量和奇怪的能量分离开来。一点点，只是一点点分开。
“最奇怪的事情”不是这些。“最奇怪的是杨凡，在感受和引导奇怪的能量在体内“运行”并从中分离出各种颜色的能量时，思维依然可以在“空间”中遨游！还是“虚无”，还是“缥缈”。
这是怎么回事？“走神”！没错，就是传说中的“分心”。杨凡再次“开悟”之后，“身体”和“意识”又有了很大的提升。强大的思想能力加上坚定执着的意志力，杨凡达到了“走神”的精神境界。周教郭靖“心法”时说:“有决心、有专注的人，才能学会心法”。杨凡无疑是一个坚定而敬业的人。杨凡学会了“分心”。
杨凡又是一个“游于虚空”的念头回归现实的日子。
穿重力服，晨跑，吃早餐。
然后，杨凡去学校找李云龙。
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莲花小学，在李云龙的办公室。李云龙和杨凡。
杨凡说出来意后，李云龙沉思了一会说:“是的，我是故意让刘备告诉你的。原因有二。一个。你是一个非凡的人。凭你的智慧和能力，你有一个美好的未来。现在的你，莲花小学的世界，已经不适合你了。你应该去更广阔的世界去更进一步。所以，你该走了。两个。你在莲花小学的表现，连我都看得出来你不是“池中物”，那些隐藏在暗处的强大势力和强大存在都感觉不到？虽然你的力量在他们眼里微不足道，但你可以创造出自己的战斗技能，强大，多彩，闻所未闻。这是百年一遇甚至千年一遇的天才。就因为你弱，有才华，就更危险了。这就好比一个没有自卫能力的人，身上却带着无价之宝，不被打死才怪。每个人都是无辜的，但他是有罪的。所以，我觉得，如果你想保命，就一定要忍住。至于去哪里，做什么，超出了我的想象。呵呵，你前途无量，未来的成就不可估量。我能力这么大，只能帮你这个忙了。”
李云龙无疑是杨凡人生中的第一位导师，他对杨凡有很大的帮助。这一次，尽管李云龙没有告诉杨凡去哪里和做什么，但他清楚地告诉了约翰·杨两件事。一个。离开这里。两个。趋同。杨凡我感谢李云龙。很多年后，杨凡也没有忘记童年时给予杨凡巨大帮助的恩师。
杨凡离开李云龙的办公室后，他去了“双龙门”。拿了李刚的一万块钱后，他又跟李刚说了几句话，就回家了。
杨凡到家后，告诉张博和丽娘她们要出去训练，离开一段时间。告诉两位老人不要担心自己。张博和丽娘没什么文化和见识，也不知道“江湖险恶”，所以并不怎么担心。他们只是给了杨凡一万块钱，叫他好好照顾自己的生活，注意身体，凡事小心等等。
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杨凡离开后，“双龙门”收敛了很多。“三大事业”虽然还在进行，但开始输了，最终，竟然是“扯平”。尽管李长河校长不断来到双龙门为他加油鼓劲，鼓励他，他也想出了许多激励方案。比如打败中级生会被学校奖励多少，打败初级生会被学校奖励多少，打败比自己高三级的会被学校奖励多少，打败比自己高两级的会被学校奖励多少等等。但“双龙门”就是不给力，还是“该赢的赢，该输的输”。看来“双龙门”之势到此为止已经结束，李长河也无可奈何。
然而，“双龙门”的麻烦来了。给“双龙门”带来麻烦的是从业者培训机构。
因为，进入从业者培训机构后，才是真正的从业者。所以，修行人训练院的学员，不仅要练心法，还要练战法。但他们发现莲花小学“双龙门”的格斗技比他们练的强多了。
因此，从业者培训学院的副院长郑三发找到了李长河。但李长河找到李刚，让郑三送去给李刚做思想工作。所以，郑三发口若悬河。从培养从业者和强者的大局出发应该怎么做？不要在自己的小团体里。对武术有什么贡献是每个习武者的本分？为了千千万万个家庭的利益，我是什么牺牲？。。。。等一下。
但李刚是个鱼木头，不开窍。什么事？战斗技能？你是说打架？我们打架取乐的时候就是这么干的。如果觉得有用，就派人去学。100块钱，一个小时，钱不多。这些动作是谁做的？哈哈，这是集体智慧。群众的力量是无穷的。在与郑三发的交谈中，李刚不断释放他的“无敌团杀技”。
郑三发没办法，只好派人去“双龙门”取经。就连曾经“红极一时”的五虎将军也不再威风凛凛，经常被打得鼻青脸肿，哭喊着要爸爸妈妈。印象最深的是关羽，曾经在修行人的训练所里，过了五关，斩了六将。有一次他被打了，坐在地上哭。毕竟，他是一个12岁的男孩。
风头正劲的莲花小学渐渐平静下来。昙花一现的“双龙门”逐渐变得平凡。
渐渐地，莲花小学和“双龙门”不再成为渔船的焦点，渐渐淡出了大众的视线。
李刚和他的“双龙门”经久不衰，他们在等待杨凡的回归。
杨凡回归的时候，也就是“双龙门”再次被挖出的时候。
