《我，木遁实验体！》第8章：玩家的烦恼 免费试读
[名称:柳生]
【年龄:8岁】
【血随境:穆盾】
【查克拉属性:阴阳五行】
【木盾:3级，熟练度:1%】
[尹:0级，熟练度:0%]
[杨:二级，熟练程度:95%]
【火:0级，熟练度:0%】
【水:5级，熟练度:98%】
【土壤:5级，熟练度:98%】
[雷:0级，熟练度:0%]
[风:0级，熟练度:0%]
【血系忍术:木敦树世界降临【2级62%】、木敦木双人【3级22%】、木敦木身双人【3级22%】...]
【忍术:水沙丘，水阵墙【2级17%】，水沙丘，水冲浪【2级17%】...]
[经验值:0]
新的一天，柳生踏上了上学的路。
他一边走，一边调出一个只有他自己能看到的虚拟面板。
“进入3级后，提高熟练度越来越难。这样下去，以后耕种的效果几乎为零。”
柳生微微皱眉，盯着最后一项的展示框:“体验，这是什么东西？有什么用，怎么才能得到？”
可是，没有人给他答案，柳生只能忍住起床的烦躁，来到忍者学校，走进高一1班的教室。
在教室里，许多学生已经来了。
认识的人聚在一起聊天，不认识的人则偷偷看着身边的同学。男人的目光停留在可爱的女生身上，女人则在观察有没有好看的男生。找到符合自己审美标准的男生后，会时不时把目光移开。如果他们的目光偶然碰撞在一起，他们会立刻大吃一惊。
不要怀疑这样的画面其实发生在5、6岁的一年级教室里。
这个世界的人都很早熟，因为这个世界人类的平均寿命很短。
现在好多了。战国时期忍者和市民的平均寿命只有三十岁左右。
即使在和平时期，平均寿命也没有太大提高。天才儿童在12岁时会以“下忍”的身份执行任务，比如卡卡西的天才，甚至在12岁时成为保家卫国的上忍。
极低的平均寿命导致他们很早就懂得了爱，并付诸行动去追求心中的美好。
柳生是个可爱的孩子。虽然脸上有婴儿肥，但已经能看到未来的帅气轮廓。
只要他在成长过程中不暴饮暴食，就不用担心长大。
所以当柳生走进教室的时候，很多女生的眼睛都亮了。
感受到几道灼热的目光，柳生对着他们笑了笑。
猿飞日斩送他去忍者学校的目的是让他和同学们和睦相处，接受火之意志的培养。
在成长过程中，我需要猿飞日斩这个避风港。虽然我不喜欢和这些孩子玩，但我还是要表现出和他们相处的好方法。
毕竟，如果你摆出一副不好的接触样子，很容易让猿飞日斩感到恼火，从而产生警觉，也会有是否值得加强训练的顾虑。
失去了自尊的猿飞日斩是个优柔寡断、多疑的家伙。
所以柳生打算在接下来的六年里利用这些工具来锻炼自己的演技。
一想到死亡世界里一望无际的蓝染，我当了几百年的影帝，柳生顿时觉得舒服。
“太可爱了，是我喜欢的类型。”
“是暖男型的。我该不该追求他？”
“好帅的男生，不知道他有什么天赋？”
"……"
See 柳生笑着和她们打招呼，那些女生就觉得心里有只小鹿在乱撞，心里惊呼。
互相认识的女声在窃窃私语。
柳生对他们的早熟来说似乎很正常。
柳生作为二次元猿，为了品味非中文作品，有耐心掌握一门外语，可见他对二次元的热爱。
鸣人也是大众化的农民工，世界观简单易懂。讲述了大木桶的整个故事，几个不到10万人的村子都发生了战争。木叶是里面绝对的主角。柳生已经理解透彻了。
就是因为了解透彻，所以柳生没办法这么快代入。潜意识里，我们站在玩家和读者的上帝的角度看问题。
想着看外面的风景，柳生选了一个靠窗的座位，静静等待其他同学和老师的到来。
20分钟后，教室里几乎坐满了人。
宇智波鼬在这里，他的座位在第三排的中间。
还有几个同学在上课铃响的瞬间从外面冲进来。
大约五分钟后，一年级一班的班主任老师也走进了教室。
经过他的自我介绍，班主任名叫中村真由(Makoto Nakamura)，二十多岁。
班主任介绍完自己后，接下来就轮到学生了。
看着无聊的自我介绍，柳生突然感觉到一条视线，从上到下锁定了自己。
这几个月来我多次感受到这种感觉。
他也从最初的不易察觉中逐渐感觉到了这一点。
柳生是的，这个视线是一门艺术，是猿飞日斩为了观察村庄和头盔而研发的水晶望远镜。
很明显，他是在用这种手法观察柳生。
想到这里，柳生突然活跃起来。
过了一会儿就柳生。
“我叫柳生。暂时不喜欢也不讨厌什么，暂时没有梦想。很高兴认识大家。”
柳生的自我介绍很不一样，充分展现了一个迷失七年的孩子的样子。
但是，他脸上的真诚，以及正义的价值，并没有让同龄人产生敷衍的愤怒，反而都觉得这是一个值得相处的家伙。
