《学生家长举报，我的身份被曝光了》第十八章：热脸贴冷pp 免费试读
第十八章:热脸贴冷PP【跪求花赏！】
“方平老师？”
“我没听错吧？”
“难道沈飞老板是来找方平老师的？”
周围的家长听到沈飞后那是满满的敬意。
不禁窃窃私语。
马爱民找方平是情有可原的。
但是沈飞的儿子。
这是高二。
清华、北大等知名高校一直在争抢重要人物。
根本没有必要找方平当家庭教师。
艾-马敏跌跌撞撞，几乎站不稳。
听到周围父母的窃窃私语。
把“不可思议”两个字贴在脸上就行了。
他是海云市最富有的人。
自己找沈飞。
沈飞没把他放在眼里。
现在我会主动找老师。
坐车来这种地方？
但现在真相摆在我们面前。
他不敢相信。
见沈飞恭敬地走近方平。
然后他在衣服上擦了擦手。
伸手过去。
就像讨厌自己的脏手一样。
害怕方平不和他握手。
方平扁平的脸上露出了笑容。
就像见到了老熟人。
笑着说:“沈先生您好。”
沈飞一脸惊讶。
“方平老师，我没想到你还记得我。”
周围的家长看到了这一幕。
惊呆了！
沈飞老大哥面对方平的时候很有礼貌。
而且听他的语气。
它似乎被方平记住了。
这已经是很大的荣誉了。
如果有人录了这个，放到网上。
肯定会引起轩然大波。
但是周围的家长没有一个敢拿出手机。
以防我们冒犯沈飞。
不要说云海，就是整个山省。
他们谁也合不来。
看到这一幕。
这对这些父母来说是个打击。
但是对于马爱民来说。
剩下的只有尴尬。
他脸热屁股冷。
但是人家沈飞根本不在乎他。
相反，对方是尊重的。
我再一次思考对手对后面的态度。
还有那些残忍的话。
让方平留在云海？
以对方现在沈飞的平等姿态。
他根本帮不了方平。
艾-马敏慢慢低下了头。
感觉自己现在一点面子都没有了。
依次被方平和沈飞羞辱。
如果可以，他恨不得现在就溜回去。
但是他不敢。
如果他敢溜走，
岂不是给沈飞丢脸？
他现在不得不站在门口。
准备好等沈飞你和方平谈完之后。
看看有没有机会。
跟沈飞聊。
“沈先生，有什么事吗？”方平询问道。
其他家长也在听。
像沈飞这样的大腕。
可以亲自找人。
绝对不是小事。
沈飞拍了拍脑袋。
他抱歉地说:“我差点忘了，这不是沈飞那个男生还有一年高考吗？”
"我想让你再给沈飞上一节课."
“这小子自从上完你的培训班，一直说我请的其他老师水平太低……”
事实上，沈飞并不担心他的儿子田琛大学。
即使田琛的成绩一塌糊涂。
他还可以送田琛去中国最好的大学之一。
更不用说田琛现在是全校第一。
被清华北大争。
相比这些。
他希望田琛成为考试中的“状元”。
这也是对祖先的一种荣耀。
周围的家长听后。
眼睛都不自觉地瞪大了很多。
沈飞的儿子。
甚至在方平的培训班上？
且听沈飞 boss。
事后他还聘请了很多导师。
但是水平不如方平。
以沈飞大哥的价格。
请导师，恐怕最低也是双学位博士吧？
而如果沈飞愿意。
甚至可以邀请各个科研院所的老教授。
这种水平的家庭教师。
还是觉得水平太低？
周围的父母不禁看向方平。
他们一直认为。
方平比任何特级教师都差。
至于第十位龙国勋奖章获得者。
不代表他教的有多好。
但是现在。
他们只是觉得自己是井底之蛙。
方平老师，恐怕事情比他们想象的要糟糕得多。......
“沈先生，很抱歉我不能答应你。”
“而且你不用担心田琛。高考对他来说连模拟考试都算不上。”
方平礼貌地拒绝了沈飞并缓缓说道。
他起初接受了田琛。
不是因为田琛的身份，而是因为田琛的天赋不错。
他不忍心错过人才。
所以我们接受了田琛。
开始的时候。
沈飞我想我来接孩子有点麻烦。
我和马艾国动了同样的念头。
我想让方平做家庭教师。
或者在他家附近租个写字楼。
作为方平培训班的教室。
就像现在一样。
所有这些都被方平拒绝。
沈飞我来之前就想到了这个结果。
现在收到方平的回复后。
自然就放心了。
但是周围的家长听到这个之后。
感觉自己的价值观快要崩溃了。
拒绝云海，首富艾——马敏也就算了。
现在连沈飞都不给老板面子。
马爱民看到了这一幕。
我不禁感到欢欣鼓舞。
拒绝他就好。你怎么敢拒绝沈飞老板？
他已经可以想象沈飞现在有多愤怒了。
他看着沈飞慢慢张开的嘴。
双手不自觉握紧。
甚至耳边已经响起沈飞大佬们的声讨。
冒犯沈飞。
方平也不想开任何培训班。
“方平老师，你认为我会把田琛送到这里继续上课吗？”
沈飞一脸谨慎试探地问道。
害怕听到方平的拒绝。
周围的家长在幕后看到了这一幕。
惊喜！
这真的是山盛重工集团的老板吗，沈飞？
你为什么在方平面前没有脾气？
尤其是马爱民。
都开始怀疑沈飞是不是假的。
即使方平的教学水平很高。
归根结底，他只是一个老师。
我都没把他当回事。
为什么沈飞对他这么恭敬？
“这样可以，但我不会为他改变航向。”
方平淡淡地说道。
周围的家长听到方平的话后。
我忍不住在心里咒骂:书呆子！
这么好的一个接近沈飞的机会。
居然不知道给沈飞一个大老板一个小火炉。
“方平老师，没事的。我觉得我可以再讲一遍。”
“可以，给孩子复习一下就行了。”
“我感觉如果我再说一遍，孩子们会理解得更透彻。”
方平的话音刚落。
